Viser 641–650 av 2760 treff.
– Våg å prøve noe nytt
...læringsressurser i Statped og har kontorplass på Heimdal i Trondheim. – Jeg fikk vite om læreplassen via skolen. Der fikk vi fikk besøk av det som er min faglige leder nå. Hun fortalte oss litt om stillingen, ...Afasi og høyteknologiske kommunikasjonshjelpemidler
...el. I videoen blir du kjent med Olav og Bente som begge har afasi. Formålet med filmen er å bidra til økt kunnskap om afasi og høyteknologiske kommunikasjonshjelpemidler, både ved utprøving av og arbeid ...Oppskrifter i Book Creator
...får frigjort mer tid til å veilede alle barna. Oppskrift på å lage bok Gå til bookcretor.com for å lese boka "Bok om land i Europa - hvordan lage boka". Bok om land.epub Tilbake til hovedsiden om Book ...Åpne kontrollsenter eller varslinger
Sveip med tre fingre fra toppen og ned over for åpne varslinger. Trykk på Hjem-knappen for å gå tilbake til hovedskjermen. Øvingsoppgaver Åpne Kontrollsenteret, og sveip gjennom de ulike valgene. Åpne Varslingssenteret ...De tre strategiene i muntlig språkbruk
...vil nevne her, er de tre semiotiske resursene som all muntlig språkbruk benytter seg av. De kommer til uttrykk i hver sin kommunikative strategi hvor signalene danner mening på tre fundamentalt forskjellige ...Starte og avslutte en samtale
...samtalen, er det ofte at den som blir sett på, blir den neste til å si noe og slik overtar ansvaret samtalen. Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk ...Hverdagsbyen
...egne forutsetninger. Programmering inviterer til samarbeid og problemløsning og kan fungere godt som en inkluderende læringsaktivitet i barnehagen. For å få til dette må du vurdere barnas behov for tilrettelegging ...Meld inn elever
Logg inn her med skolens ID og passord Gå til Sjekk om eleven alt er meldt inn Når du har logget inn, ser du listen «Elever/lærere tilknyttet skolen». Her finner du elever ved skolen som allerede er meldt ...Eksekutive funksjoner (EF)
Eksekutive funksjoner (EF) er evnen til å samle og organisere informasjon, og regulere egen adferd for å nå sine langsiktige mål. Noen barn med hørselstap har dårligere eksekutive funksjoner (EF) enn normalt ...Forutsetninger for gode leseferdigheter hos hørselshemmede barn og unge
...opplevelsene og den kunnskapen som eleven må få tilgang til. Clay (2005) mener at målet med lese- og skriveopplæringen må være å gjøre eleven til en selvstendig leser. Når en leser har automatisert de enkelte ...